Tuesday, February 7, 2012

Individual Educational Program

Share |
Written by Klinik Intervensi Biologi Medik   

Apa IEP itu  ?
IEP ( Individualized Education Program ) adalah sebuah program yang memberikan pelayanan dan pengajaran efektif secara individu yang dibukukan secara teratur sesuai kebutuhan spesifik anak bagi anak – anak dengan kebutuhan khusus.

Siapa saja yang terlibat dalam program IEP ini ?
Selain guru, orangtua dan siswa, dalam program IEP ini juga melibatkan unsur – unsur lainnya seperti administrasi sekolah dan terapis – terapis yang dibutuhkan sesuai kebutuhan siswa.

Mengapa IEP dibutuhkan bagi anak – anak dengan kebutuhan khusus ?
Disamping meningkatkan kemampuan akademik, setiap siswa dengan kebutuhan khusus diberikan berbagai macam materi – materi khusus yang menunjang kemampuan bantu diri dan kemampuan – kemampuan non akademik yang terstruktur rapi yang dirangkum dalam program  IEP.

Bagaimana program IEP dilakukan ?

Setiap siswa yang membutuhkan pelayanan IEP akan diobservasi secara lengkap. Kemudian seluruh unsur yang terlibat dalam pembuatan program berkumpul dan menentukan program – program yang harus diberikan, baik program jangka panjang (pertahun, perdua tahun dan seterusnya ) dan program jangka pendek. Disamping itu juga akan diadakan evaluasi,konsultasi dengan pihak – pihak yang terlibat dan melakukan review jika dibutuhkan.

Dimana IEP dilakukan ?

Saat ini Inffussion School dibawah naungan Syumanda Syndicate, berada di kawasan Perumahan Kota Wisata, Cluster Pesona Wina Blok J 6  No. 1,  yang bergerak memberikan pelayanan khusus bagi anak – anak dengan kebutuhan khusus telah melakukan program IEP ini dan telah membuktikan dengan menamatkan beberapa anak yang saat ini telah mampu bersekolah di sekolah umum.

Contoh tata laksana penerapan IEP :

  1. DAL didiaknosa mengalami ADD, diobservasi oleh guru, terapis dan unsur klinis.
  2. Materi – materi edukasi DAL, dibawa ke forum untuk didiskusikan bersama yang dihadiri oleh pihak sekolah, pihak keluarga dan unsur terkait yang dibutuhkan.
  3. Proses diskusi menghasilkan materi – materi non akademik yang dapat mendukung DAL untuk meningkatkan kemampuan akademiknya.


Contoh form tata laksana awal penerapan IEP

 

Autis | Autism | Autisma | Biomedical Treatment | Sitemap